Novo projeto do NeuroMat explora desafios de retratar a ciência por meio da imagem

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Giulia Ebohon durante Treinamento de Difusão Científica em Web 2.0. Crédito: WikimediaCommons/CEPID NeuroMat

Por Giulia Ebohon

Olá!

Meu nome é Giulia, sou jornalista formada pela Faculdade Cásper Líbero. Como nova integrante da equipe de difusão científica do NeuroMat, vou utilizar elementos da comunicação visual para questionar a dualidade entre arte e ciência e explorar caminhos imagéticos que enriqueçam a compreensão do real no universo da neuromatemática.

No projeto Neuromatemática Representada: A Imagem na Difusão Científica, submetido ao Programa José Reis de Incentivo ao Jornalismo Científico (Mídia e Ciência), busco investigar os desafios de representar a ciência por meio de imagens, utilizando como base teórica o conceito de imagem complexa, cunhado por Josep Català.

É comum enxergarmos a textualidade como única  fonte de representação do real e de transmissão do conhecimento. A imagem fica relegada a um espaço secundário, muitas vezes servindo de acessório ilustrativo que “apoia” o texto. Mas ao considerar a imagem como um recipiente capaz de contemplar diversas mensagens e de dialogar com seu receptor, não seria ela, por si só, também capaz de gerar conhecimento?

De acordo com os estudos de Català, todas as imagens possuem um interior que pode ser penetrado e, portanto, tem potencial e complexidade que podem fomentar a busca pelo saber. É nesse contexto que este projeto de pesquisa pretende contribuir para o plano de difusão científica do NeuroMat, com a representação de pesquisas relacionadas à Neuromatemática por meio de uma técnica visual chamada Time Lapse.

A técnica será utilizada para a criação de vídeos de curta duração, com ilustrações baseadas na análise de pesquisas científicas realizadas no campo da neuromatemática. O material também será acompanhado por um áudio com detalhes sobre o trabalho utilizado como referência.

O trabalho conta com a supervisão dos professores João Alexandre Peschanski e Fernando da Paixão. As seguintes atividades práticas e teóricas compõem o projeto:

Atividades práticas:

  1. Produzir pelo menos um Time Lapse por mês, utilizando artigos na área da Neuromatemática como base;
  2. Divulgar em plataformas de tecnologia Web 2.0, como Youtube, Wikimedia Commons, entre outros.
  3. Monitorar mensalmente o impacto das atividades realizadas para aprimorar o impacto das ações realizadas;
  4. Publicar um artigo em um meio de comunicação de público amplo sobre os desafios de retratar a ciência por meio de técnicas de ilustração;
  5. Manter com pelo menos duas postagens por semana o blog “Traço de Ciência”, sobre difusão científica do NeuroMat, em língua portuguesa;

Atividades Teóricas

  1. Elaboração de um artigo de pesquisa sobre as potencialidades da complexificação da imagem na difusão científica imagética, em vistas de uma publicação acadêmica a ser submetida no contexto da bolsa;
  2. Elaboração de um relato de experiência e uma problematização da difusão da ciência de ponta com o Time-Lapse, a ser eventualmente elaborado e submetido com a renovação da bolsa por mais seis meses;
  3. Acompanhamento de formação em difusão científica em especial com a realização de um Curso de Introdução ao Jornalismo Científico e de um programa de estudo específico elaborado pelo supervisor científico;
  4. Participação em um programa de estudo de Difusão Científica sob coordenação do supervisor científico e do jornalista responsável

Um interesse particular por artes me levou a cursar Design Gráfico assim que me formei, bagagem essa que contribuiu para a construção desse projeto.

O desafio que acompanha esse trabalho é o de explorar a vocação da imagem para a transmissão do saber científico, mas também o de propor um processo comunicativo composto por elementos visuais que possibilitem não somente a reflexão, mas a interação com que se está vendo.

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