Matemateca: Objetos interativos para tornar acessível o contato com a matemática

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Objeto matemático para ilustrar ângulos de repouso disponível no acervo da Matemateca IME-USP (crédito: Wikimedia Commons)

por Giulia Ebohon

É comum a matemática encontrar na linguagem empecilhos para ser comunicada à leigos. Pensando nisso, algumas instituições e pessoas que atuam nesse universo se esforçam para desenvolver projetos que auxiliem na transmissão dos saberes cultivados nas ciências exatas. Esse é o intuito da Matemateca, que desde de 2003, com o apoio do IME, das Pró-Reitorias de Graduação e de Cultura e Extensão da USP, e do CNPq,  vem se aventurando por uma forma de quebrar essas barreiras na divulgação da Matemática por meio da confecção de objetos interativos.

A primeira ambição do museu – conforme divulgado no site – era construir um acervo que servisse de apoio e de incentivo ao aprendizado das disciplinas de graduação. Aos poucos os objetivos do projeto foram tomando forma e notou-se na Matemateca uma possibilidade real de divulgar a matemática de uma maneira interessante e dinâmica entre leigos, crianças e adultos.

O acervo cresceu, assim como a pasta de projetos do museu. Um exemplo disso é a  abertura de imagens selecionadas de seu acervo, como arquivos de imagem digital, na Wikimedia Commons. Essa iniciativa é feita em parceria com o CEPID NeuroMat e o Grupo de Usuários Wikimedia no Brasil. Com isso, todas as imagens da Matemateca acessíveis na Wikimedia Commons estão publicadas sob a licença livre Creative Commons.

Além de imagens do acervo, pequenos vídeos demonstram interações com os objetos expostos no museu, tornando possível ampliar o acesso para além da USP e, mais do que isso, possibilita que outras instituições de ensino reproduzam as peças expostas.

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