Diretora da Wiki Edu dará palestra na USP

Por David Alves

Na próxima segunda-feira (13/03), LiAnna Davis, diretora de programas e vice-diretora da Fundação Wiki Education (Wiki Edu), irá ministrar uma palestra na USP. A palestra da diretora tratará sobre “O Uso da Wikipédia na Educação” e antecederá a III Maratona de Edição Neurociência e Matemática, ambos realizados pelo CEPID NeuroMat e o Grupo de Usuários Wikimedia no Brasil com apoio da FAPESP. LiAnna irá falar para pesquisadores do centro e wikipedistas, além de interessados que podem se inscrever no site do evento.

LiAnna é responsável pelo impacto dos programas em sala de aula, engajamento da comunidade e parcerias educacionais desenvolvidas pela Wiki Edu. Como diretora, ela supervisiona ferramentas técnicas, materiais de educação, dados científicos e outras atividades que sustentam iniciativas como o Ano da Ciência da Wikipédia.

As parcerias entre instituições são fundamentais para desenvolver projetos na Wikipédia. De um lado, o NeuroMat contribui com o conhecimento científico avançado. Do outro, uma organização como a Wiki Edu é capaz de orientar e apontar caminhos para as melhores práticas de difusão científica e uso em sala de aula com os projetos Wikimedia.

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NeuroMat irá realizar sua terceira maratona de edição da Wikipédia

Por David Alves

Depois das edições em 2015 e 2016, o CEPID NeuroMat está prestes a realizar a sua terceira maratona de edição na Wikipédia. A III Maratona de Edição Neurociência e Matemática irá ocorrer na tarde da próxima segunda-feira (13/03), na própria sede do centro, na USP. As maratonas de edição, também chamadas de editatonas, são ótimas oportunidades para novos usuários aprenderem sobre o funcionamento da Wikipédia e os básicos para criar e editar verbetes na enciclopédia. Alunos e interessados podem se inscrever no site do evento.

Essa maratona é fruto de um treinamento especial oferecido pelo NeuroMat em dezembro. Durante o “Treinamento em difusão científica web 2.0”, os participantes aprenderam sobre os projetos Wikimedia e questões de confiabilidade e licenciamento, além de como usá-los como ferramenta de estudo e de ensino. Por último, com orientação dos instrutores, eles realizaram o planejamento de duas maratonas de edição, esta e outra que ainda será realizada pelo NeuroMat.

Antes da editatona, o evento terá uma palestra especial da diretora de programas e vice-diretora da Wiki Education Foundation sobre “Os Usos da Wikipédia na Educação”.

Veja os vídeos do Segundo Workshop do NeuroMat

Por Equipe de Difusão Científica do NeuroMat

Entre 22 e 25 de novembro de 2016, o CEPID NeuroMat sediou o “Second NeuroMat Workshop: New Frontiers in NeuroMathematics”. No evento, investigadores nacionais e internacionais apresentaram linhas de pesquisas novas ou em andamento, assim como as transferências de tecnologia e atividades de difusão. A USP realizou a transmissão ao vivo durante as apresentações, mas para aqueles que não puderam acompanhar na data, o NeuroMat disponibilizou sete vídeos com as falas dos pesquisadores. Para ver os vídeos, basta acessar a página do CEPID NeuroMat no YouTube aqui.

Veja a matéria da Revista Cásper sobre o trabalho de wiki-difusão do NeuroMat

Por Equipe de Difusão Científica do NeuroMat

Como já anunciamos anteriormente, a edição de dezembro de 2016 da Revista Cásper preparou uma reportagem especial sobre o uso da Wikipédia em processos educativos. O texto conta com entrevistas do supervisor de comunicação João Alexandre Peschanski e da bolsista Marília Carrera, ambos da Equipe de Difusão Científica do NeuroMat e pesquisadores em wiki-difusão.

Para conferir a matéria completa, clique aqui.

Revista Pesquisa FAPESP — Momento de transição

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Créditos: Wikimedia Commons/CC BY-SA 4.0

Por Carlos Fiovaravanti*

Em fevereiro de 2012, o jornal espanhol Público parou de publicar a edição impressa, mantendo apenas a on-line. Uma das 126 pessoas dispensadas foi a editora de Ciência, Patrícia Fernández de Lis, que tratou de dar forma a uma alternativa em que já vinha pensando. Vendo que as notícias de ciência atraíam muitos leitores, ela formou uma equipe, conseguiu patrocinadores e criou o site Materia, lançado em julho de 2012, com notícias em primeira mão sobre ciência e tecnologia. Em um ano havia 1,5 milhão de usuários únicos e acordos de republicação de seu conteúdo em cerca de 200 jornais de países de língua espanhola. Em setembro de 2014 o jornal El País, o de maior circulação na Espanha, começou a republicar com exclusividade o noticiário do Materia e Patrícia assumiu o cargo de redatora-chefe de Ciência e Tecnologia do jornal, onde trabalhara antes de ir para o Público.

Continue Lendo “Revista Pesquisa FAPESP — Momento de transição”

Fla-Flu no cérebro

Por Equipe de Difusão Científica do NeuroMat

A revista Mente e Cérebro publicou em sua edição de janeiro de 2017 um artigo assinado pelo diretor do CEPID NeuroMat Antonio Galves. Intitulado “Fla-Flu no cérebro”, o texto traz um exercício de pensamento sobre a pesquisa da neurociência a partir de partida de futebol. Comparando os neurônios com torcedores na arquibancada, os neurocientistas seriam observadores que, de fora do estádio, ou seja, sem ver o campo e os torcedores, tentam entender o que acontece no jogo.

Além da comparação, Galves explica a importância do uso da matemática na pesquisa da neurociência, para, por exemplo, identificar os grupos de “torcedores” pensando na porcentagem de reações concordantes ou divergentes entre eles frente a estímulos no “campo”, ou o uso de ferramentas teóricas como a Lei dos Grandes Números, um dos artigos melhorados dentro da Iniciativa Wikipédia do CEPID NeuroMat.

Confira a matéria completa aqui.

A Wikipédia e o Ensino Superior devem andar juntos : uma entrevista com Frank Schulenburg sobre a Wiki Ed e o Ano da Ciência

frank_schulenburg
Frank Schulenburg (esq.) em um projeto de desenvolvimento de software em Seattle. Créditos: Sage Ross/Wikimedia Commons.

Por David Alves

Em 2016, a Wiki Education Foundation (Wiki Ed) promoveu o Ano da Ciência na Wikipédia, trabalhando junto com universidades e associações acadêmicas para impulsionar o uso da enciclopédia virtual dentro de salas de aula do Ensino Superior. O projeto alcançou quase 300 instituições nos EUA e Canadá, criando e aprimorando artigos em diversos campos do conhecimento por meio da colaboração de docentes e discentes na produção de conteúdo de ciências. Continue Lendo “A Wikipédia e o Ensino Superior devem andar juntos : uma entrevista com Frank Schulenburg sobre a Wiki Ed e o Ano da Ciência”