Indagações sobre o real nas obras de Vik Muniz

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Perfect Strangers, de Vik Muniz (crédito: Wikimedia Commons)

Por Giulia Ebohon

O artista plástico brasileiro Vik Muniz é conhecido por utilizar materiais inusitados na composição de fotografias que remetem a imagens conhecidas. A forma como ele manipula e expõem suas obras serviu em 2010 como objeto de estudo para a profa. Dulcilia H. Schroeder – atualmente professora permanente do Mestrado Profissional em Produção Jornalística e Mercado da ESPM – no artigo Fotografia, Arte, Comunicação: escritas indiciais.

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A complexidade da imagem no cinema é tema de entrevista com Josep Català

Josep Maria Català, professor da Faculdade de Comunicação da Universidade Autônoma de Barcelona, é responsável por extensas pesquisas nas áreas da cultura visual e dos estudos da imagem. Sua contribuição é carregada de interrogações sobre as imagens nos dias atuais, e aponta para o surgimento de formas de representações fluidas, híbridas e complexas que se adequam as conexões e interatividade comuns na contemporaneidade.

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Fla-Flu no cérebro: primeiros passos da neuromatemática representada

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Primeiras representações da pesquisa utilizando técnicas visuais (crédito: arquivo pessoal)

Por Giulia Ebohon

Quais são os desafios colocados para a representação imagética da ciência? Como a imagem, sem elementos textuais, pode ser capaz de gerar e transmitir conhecimento? Essas são algumas das interrogações que envolvem o projeto de pesquisa Neuromatemática Representada: A Imagem na Difusão Científica. Com o objetivo prático de criar pequenos vídeos que representem pesquisas na área, esse trabalho se propõe a explorar as potencialidades da imagem para transmissão do saber no universo da neuromatemática.

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Projeto Arte e Ciência propõe autonomia de jovens na interação com a ciência

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Experimentos permitem que crianças interajam com princípios da física, matemática e biologia (crédito: reprodução/arquivo pessoal)

Por Giulia Ebohon

O Projeto Arte e Ciência no Parque completa uma década de existência com o compromisso de despertar o interesse de jovens no conhecimento científico. Realizado, a princípio, por meio de eventos em parques municipais de São Paulo, o projeto passou também a ser apresentado em escolas.
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TED-Ed: animações para transmitir conhecimento

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Animação: A inesperada matemática por trás da Noite Estrelada de Van Gogh (crédito: reprodução/TED-Ed)

Por Giulia Ebohon

A imagem é capaz de, por si só, fomentar a busca pelo saber? O Ted-Ed manuseia essa questão com praticidade e apresenta, entre outras ferramentas, uma série de animações que têm como o objetivo transmitir de uma forma acessível conhecimento para o mundo.
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Ilustrando História e a possibilidade de unir conhecimento e criatividade  

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Isaac Newton é um dos personagens ilustrados na série (crédito: reprodução/Ilustrando História)

Por Giulia Ebohon

A história de grandes inventores, compositores, pintores e outras figuras relevantes para o desenrolar da humanidade, é ilustrada nessa animação que busca transmitir conhecimento de uma forma acessível e divertida por meio da imagem.
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A matemática pincelada nas turbulências de Van Gogh

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Noite Estrelada de Van Gogh ( crédito: wikimediaCommons)

Por Giulia Ebohon

O pintor holandês Vincent Van Gogh é dono de telas mundialmente conhecidas, que marcaram uma forma de expressão artística definida como pós-impressionismo – datada entre o final do movimento Impressionista e início do Cubismo. Mas para além do campo das artes – no qual tem reconhecida relevância – obras do artista também vêm sendo utilizadas como objeto de estudo no universo da ciência.

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