Iniciativa Wikipédia – o projeto de Wiki Difusão do CEPID NeuroMat

*por Isabela Tosta Ferreira

Esta semana termina o prazo para submissão de capítulos para o livro “A WIKIMEDIA NO BRASIL: O PODER E OS DESAFIOS DO CONHECIMENTO LIVRE“, para o qual estou escrevendo em coautoria com Monique Sampaio e Jean Carlos Ferreira. Monique é da equipe de difusão do NeuroMat e Jean é integrante do Comitê Gestor da Internet no Brasil, e fez sua tese de doutorado sobre o NeuroMat.

O objetivo central do nosso texto é a recuperação da trajetória do CEPID NeuroMat com os projetos Wikimedia, visando não só documentar o processo como refletir sobre ele.

Captura de tela do primeiro texto de divulgação da Iniciativa Wikipédia no site do NeuroMat

Tem sido uma experiência de pesquisa muito rica. Tenho muito interesse nos projetos wiki e há uma vasta documentação sobre as iniciativas de Wiki Difusão do NeuroMat.

Desde 2014 quando a Iniciativa Wikipédia foi lançada, o centro promoveu oficinas e maratonas de edição. Esse processo se intensificou a partir da primeira bolsa de jornalismo científico do NeuroMat voltada especificamente para a Wikipédia.

David Fernando Levon Alves começou seu projeto no ano de 2016. De modo geral, a ideia do projeto era alimentar a Wikipédia através da criação e atualização de artigos sobre neuromatemática, garantindo a qualidade acadêmica dos textos ao mesmo tempo em que se prezava pelos já conhecidos critérios de linguagem neutra e acessível da plataforma.

Além da edição dos artigos, o projeto também incentivava novos editores através da criação de listas de conteúdos a serem acrescentados, criação de conteúdo multimídia para as plataformas wiki e promoção de eventos de difusão aberta. 

À época da submissão deste projeto, o CEPID NeuroMat havia realizado sua primeira maratona de edições (edit-a-thon) sobre Neuromatemática na Wikipédia (2015), tendo publicado 57 arquivos no Wikimedia Commons e contribuído para os conteúdos não só da Wikipédia, mas também publicando materiais de difusão no Wikcionário e no Wikinotícias.

As atividades do projeto proposto incluíam: criação de verbetes de neuromatemática semanalmente; melhoria de um verbete de neuromatemática e inserção de pelo menos 20 arquivos de mídia por semana; e a organização de uma segunda maratona de edições na Wikipédia. Dessa forma, David tornou-se o primeiro wikipedista em residência do Brasil, e abriu as portas para outras iniciativas do NeuroMat com as plataformas wiki. 

Estou bastante animada com a escrita, acredito que conseguiremos fazer um bom trabalho.

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Random Processes in the Brain – cobertura do evento via Facebook

*por Isabela Tosta Ferreira

Desde o dia 27 de fevereiro está ocorrendo o programa temático Random Processes in the Brain, no Institut Henri Poincaré em Paris. O evento vem sendo organizado pelo CEPID NeuroMat há bastante tempo e pode ser visto neste link.

Desde a semana passada, temos recebido imagens da equipe que está em Paris, mostrando o que têm acontecido no instituto durante o programa temático.

Já ocorreram falas sobre diversas iniciativas do NeuroMat, como o Jogo do Goleiro, desenvolvido a partir da atividade de goleiros (as) para reconhecer padrões.

Professora Claudia Vargas apresentando o Jogo do Goleiro

O calendário completo das atividades está disponível no site do Instituto, e inclui workshops, palestras e cursos doutorais. Apesar de ser um evento presencial, o programa temático está sendo transmitido ao vivo neste link.

Além disso, estamos compartilhando a programação diária do Random Processes in the Brain através do Facebook do NeuroMat, para todas as pessoas que se interessarem em acompanhar o evento remotamente.

Sessão de apresentação de pôsteres durante o evento.

Resumo de capítulo para submissão: o que muda nesse formato de texto?

*Por: Monique Sampaio

Como parte de minhas obrigatoriedades durante a vigência do segundo ciclo da bolsa, preciso submeter o resumo do capítulo de um livro, proposta a ser enviada para o projeto “A wikimedia no Brasil: O poder e os desafios do conhecimento livre”. Durante o processo, a dúvida que mais apareceu foi: qual o formato exato desse tipo de texto? No que ele difere de um Abstract comum, introdutório de um artigo científico?  

A começar, pode-se citar o tamanho esperado para os dois tipos de texto: se em um resumo comum são esperados por volta de 800 caracteres, no caso do resumo do capítulo de um livro, a expectativa é que obtenha entre 5000 e 10000.

Por esse motivo, o segundo caso não requer tanta sintetização, podendo aprofundar-se um pouco mais em determinados pontos. De certa forma, creio que o resumo de um capítulo me lembra uma espécie de sinopse das várias sessões a serem abordadas, o que continua tendo caráter condensador, mas não tão limitante quanto um abstract.

Como definir o que é relevante em um artigo acadêmico na hora de escrever um texto jornalístico?

*Por: Monique Sampaio

Durante o processo de produção do artigo jornalístico de divulgação científica que devo produzir como obrigatoriedade da vigência de minha bolsa, me deparei com as seguintes dúvidas: como  sei o que é relevante, ou seja, indispensável, e que deve ser mencionado no texto jornalístico? Quais são os critérios de seleção que devo utilizar?  Há algum método ou caminho mais adequado para fazer esse tipo de atividade? O que pode ser retirado sem consequências para a compreensão do leitor?

No meu entendimento, esses questionamentos se dão por uma série de motivos. Entre eles, pode-se citar o tamanho esperado para cada tipo de texto. Se um artigo acadêmico, geralmente possui entre 10-15 páginas, é improvável que um trabalho jornalístico escrito ultrapasse 2, a não ser que se trate de uma reportagem especial. Assim, a necessidade de sintetização se faz necessária.

Em segundo lugar, a relevância varia de acordo com cada contexto. Uma sessão explicativa a respeito das técnicas e metodologias utilizadas, por exemplo, é imprescindível para compreender de que forma os autores chegaram a determinada contribuição entre os seus pares. No entanto, por muitas vezes, essas práticas podem estar bastante distantes não apenas do leitor, mas também de quem escreve o texto jornalístico.

Ainda, ao cortar um texto acadêmico de acordo com o próprio repertório do jornalista, pode ser um método arriscado. Isso porque, a seleção do que mencionar ou não, pode acabar sendo feita a partir do que foi melhor compreendido por quem está escrevendo, e não pela ordem de importância pretendida pelos autores da contribuição acadêmica. 

Esses são apenas alguns dos questionamentos com os quais tenho me deparado durante esse processo, a cada dia, mais e mais surgem.

Primeira visita à sede do CEPID NeuroMat

*por Isabela Tosta Ferreira

Placa informativa localizando o CEPID NeuroMat

Integro a equipe de difusão do CEPID NeuroMat desde Junho de 2022, e apesar disso, hoje foi minha primeira vez na sede do NeuroMat!

O prédio fica no bloco C do Instituto de Matemática e Estatística da USP, na mesma área do NUMEC – Núcleo de Apoio à Pesquisa em Modelagem Estocástica e Complexidade.

Um dos problemas/desafios de ter iniciado meu período no NeuroMat ainda durante os regimes de distanciamento social devido à Pandemia de COVID-19 foi que nosso trabalho tornou-se essencialmente remoto. Assim, nunca surgiu a necessidade de me deslocar até a cidade de São Paulo para trabalhar presencialmente. Mesmo assim, agora na reta final da bolsa, decidi iniciar uma rotina mais próxima da sede do NeuroMat, e pretendo ir à USP mais vezes no mês.

Espaço de integração no primeiro andar, com lousas, sofás e cadeiras.

A infraestrutura do prédio é excelente. Há vários computadores disponíveis para utilizarmos, além de a localização do prédio ser numa área silenciosa e agradável para se concentrar. Além disso há espaços de socialização e trabalho em equipe fora da sala de computadores, o que é ótimo para reuniões.

Neste momento, estou focada em produzir um resumo de capítulo para uma submissão em conjunto com a Monique Sampaio, minha colega da equipe de difusão. O espaço físico do NeuroMat será de grande ajuda para podermos nos encontrar e conversar pessoalmente sobre o trabalho.

Além dos espaços de trabalho para os bolsistas, é neste prédio que funciona o aparelho de eletroencefalograma do NeuroMat, e também onde fica a parte administrativa.

Mesa de reunião no primeiro andar

Imagens de membros do CEPID NeuroMat de diversas áreas – térreo