* Por Giovanna Fontenelle
No contexto das atividades práticas da minha bolsa de Jornalismo Científico, está vislumbrado o registro das atividades da exposição entre o CEPID NeuroMat e o Parque de Ciência e Tecnologia da USP. Esses registros foram realizados ao longo da minha bolsa de diversas formas.
Em primeiro lugar, participei de várias reuniões com os membros do CEPID NeuroMat para decidir sobre o que falaria a exposição. Nessas ocasiões, tive a oportunidade de entender melhor as atividades e projetos científicos desenvolvidos pelo laboratório, principalmente sobre o Jogo do Goleiro e suas vertentes teóricas; e sobre o Córtex e as áreas de neuroanatomia e fisiologia.
Já em segundo lugar, participei de reuniões entre os membros do NeuroMat com a administração do Parque CienTec. Nessas ocasiões, consegui aprender muito sobre as condições das instituições museológicas de cunho público no estado de São Paulo, além de descobrir como se monta e projeta uma exposição de grande porte, principalmente ao ar livre.
Em terceiro lugar, também obtive a oportunidade de entender o processo e produzir de fato um catálogo de exposição. Além disso, ao produzir e acompanhar o registro em vídeo das reuniões, também desenvolvi e melhorei as minhas técnicas de edição de vídeo.
Por fim, acredito que tive a oportunidade de expandir meus conhecimentos sobre as iniciativas museológicas, sobretudo em uma dimensão educacional não só acadêmica, mas como de caráter formativo também. Ou seja: a difusão e a passagem do conhecimento científico não só para pares, como também para crianças e adolescentes.